在西班牙語(yǔ)基礎(chǔ)教學(xué)階段中，陳述式簡(jiǎn)單過(guò)去時(shí)的變位普遍被認(rèn)為是重難點(diǎn)。本文通過(guò)對(duì)陳述式簡(jiǎn)單過(guò)去時(shí)變位，特別是其中不規(guī)則動(dòng)詞的變位進(jìn)行分類(lèi)總結(jié)，從而使學(xué)生較為快速地掌握這一時(shí)態(tài)的動(dòng)詞變位，調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性，為下一階段教學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　關(guān)鍵詞： 西班牙語(yǔ) 動(dòng)詞變位 陳述式簡(jiǎn)單過(guò)去時(shí) 教學(xué)方法

　　西班牙語(yǔ)是典型的屈折語(yǔ)，與中文和英語(yǔ)不同，西班牙語(yǔ)句子中的主語(yǔ)、時(shí)態(tài)和語(yǔ)氣都是通過(guò)動(dòng)詞變位（La conjuación）實(shí)現(xiàn)的。根據(jù)時(shí)態(tài)和人稱(chēng)的不同，西班牙語(yǔ)的動(dòng)詞變位有不同形式的變化，一個(gè)西班牙語(yǔ)動(dòng)詞常用的變位（僅指有人稱(chēng)形式）有100個(gè)。對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，如何正確記憶和使用動(dòng)詞變位是西班牙語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是西班牙語(yǔ)教學(xué)中的重點(diǎn)。

　　在西班牙語(yǔ)基礎(chǔ)教學(xué)階段（本科一年級(jí)教學(xué)）中，陳述式簡(jiǎn)單過(guò)去時(shí)動(dòng)詞變位的教學(xué)是本階段的重難點(diǎn)之一。西班牙語(yǔ)的動(dòng)詞變位分為規(guī)則變位和不規(guī)則變位兩種，規(guī)則動(dòng)詞是根據(jù)一定的“規(guī)則”進(jìn)行變位的，并不是教學(xué)中的難點(diǎn)；不規(guī)則動(dòng)詞變位由于沒(méi)有方法可以遵循，因此一般被視為教學(xué)中的難點(diǎn)。

　　陳述式簡(jiǎn)單過(guò)去時(shí)表示過(guò)去曾經(jīng)發(fā)生，并且已經(jīng)結(jié)束的動(dòng)作，句中經(jīng)常有表示過(guò)去的時(shí)間副詞ayer（昨天），anoche（昨天晚上），la semana pasada（上個(gè)星期），el a？觡o pasado（去年）或時(shí)間從句。①如果一個(gè)句子表達(dá)的是過(guò)去的含義，并且該動(dòng)作已經(jīng)結(jié)束，那么在該句子中就應(yīng)該使用陳述式簡(jiǎn)單過(guò)去時(shí)這個(gè)時(shí)態(tài)。

　　和其他時(shí)態(tài)一樣，陳述式簡(jiǎn)單過(guò)去時(shí)動(dòng)詞變位分為兩類(lèi)，一類(lèi)為規(guī)則動(dòng)詞變位，另一個(gè)類(lèi)為不規(guī)則動(dòng)詞變位。所謂規(guī)則動(dòng)詞變位即按照一定的規(guī)則進(jìn)行動(dòng)詞變位。

　　1.規(guī)則變位

　　所有規(guī)則變位的動(dòng)詞，根據(jù)第一人稱(chēng)（-ar）、第二人稱(chēng)（-er）和第三人稱(chēng)（-ir）不同，由動(dòng)詞詞根加下列詞尾構(gòu)成。

　　例：trabajar（工作）：trabajé，trabajaste，trabajó，trabajamos，trabajasteis，trabajaron；

　　Apren（學(xué)習(xí)）：aprendí，aprendiste，aprendió，aprendimos，aprendisteis，aprendieron；

　　Vivir（居?。簐iví，viviste，vivió，vivimos，vivisteis，vivieron。

　　2.不規(guī)則變位

　　一般來(lái)說(shuō)，在不規(guī)則動(dòng)詞教學(xué)中經(jīng)常采用的方法是要求學(xué)生背誦不規(guī)則動(dòng)詞所有人稱(chēng)的變位，從而達(dá)到掌握的目的。但是，由于西班牙語(yǔ)單詞較多，且不規(guī)則動(dòng)詞多為常用詞，因此采用背誦這樣枯燥的方式很難達(dá)到教學(xué)要求，并容易使學(xué)生失去學(xué)習(xí)的興趣。因此，在陳述式簡(jiǎn)單過(guò)去時(shí)不規(guī)則動(dòng)詞的教學(xué)中，可以采用分類(lèi)方法進(jìn)行。

　　2.1詞根+規(guī)則詞尾A類(lèi)

　　在本組中陳述簡(jiǎn)單過(guò)去時(shí)不規(guī)則變位是由一個(gè)變化了的詞根加固定詞尾構(gòu)成的②。

　　固定詞尾為：-e，-iste，-o，-imos，-isteis，-ieron

　　例：estar（在）：estuve，estuviste，estuvo，estuvimos，estuvisteis，estuvieron.

　　poder（能夠）：pude，pudiste，pudo，pudimos，pudisteis，pudieron.