神州學(xué)人網(wǎng)訊 5月22日，由中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)數(shù)字化環(huán)境專業(yè)委員會(huì)組織的“3D沉浸式技術(shù)在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用和創(chuàng)新課題”在長(zhǎng)春發(fā)布，“新一代數(shù)智教育發(fā)展路徑與實(shí)踐高級(jí)研討會(huì)”同期舉行。

　　中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)數(shù)字化環(huán)境專業(yè)委員會(huì)主任薛建國(guó)在發(fā)布會(huì)上表示，教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型帶來(lái)教育范式的根本性轉(zhuǎn)變，教學(xué)空間從實(shí)體教室拓展到虛實(shí)融合的無(wú)邊界場(chǎng)域，一方面通過(guò)沉浸式3D環(huán)境重構(gòu)教學(xué)空間，另一方面把AI大模型深度融入教學(xué)全流程，推動(dòng)教育范式向“學(xué)生本位”轉(zhuǎn)變。他說(shuō)，當(dāng)科技深度融入環(huán)境，教育創(chuàng)新將自然發(fā)生。

　　中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)數(shù)字化環(huán)境專業(yè)委員會(huì)秘書長(zhǎng)賈雪鵬在課題解讀時(shí)表示，此課題的發(fā)布旨在貫徹《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024-2035年）》等政策精神，深入推進(jìn)以3D為特色的新一代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，幫助高等院校和職業(yè)院校推動(dòng)各具特色的教育數(shù)字化進(jìn)程，鼓勵(lì)教育研究者和廣大教師的實(shí)踐應(yīng)用和創(chuàng)新熱情。